Représentations des parents turcophones et des enseignants sur la langue de l’école: premiers éléments pour la mise en place d’un travail coéducatif dans un groupe scolaire du 1er degré  - Normandie Université Access content directly
Conference Papers Year : 2018

Représentations des parents turcophones et des enseignants sur la langue de l’école: premiers éléments pour la mise en place d’un travail coéducatif dans un groupe scolaire du 1er degré 

Déborah Caira
  • Function : Author
  • PersonId : 1058977

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Linguistics
No file

Dates and versions

hal-02378181 , version 1 (05-12-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02378181 , version 1

Cite

Déborah Caira. Représentations des parents turcophones et des enseignants sur la langue de l’école: premiers éléments pour la mise en place d’un travail coéducatif dans un groupe scolaire du 1er degré . Le bilinguisme turc-français : un atout pour la réussite scolaire, Oct 2018, Saint-Claude, France. ⟨hal-02378181⟩
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