Les pratiques ordinaires d’écriture numérique constituent-elles un levier à la prise en charge de la difficulté scolaire lors de la scolarité obligatoire ? - Normandie Université Access content directly
Conference Papers Year : 2016

Les pratiques ordinaires d’écriture numérique constituent-elles un levier à la prise en charge de la difficulté scolaire lors de la scolarité obligatoire ?

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Dates and versions

hal-02369720 , version 1 (19-11-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02369720 , version 1

Cite

Roxane Joannidès, Fabien Liénard, Marie-Claude Penloup. Les pratiques ordinaires d’écriture numérique constituent-elles un levier à la prise en charge de la difficulté scolaire lors de la scolarité obligatoire ?. Journée d'études "Ecriture électronique et littérature", Jan 2016, Rouen - ESPE, France. ⟨hal-02369720⟩
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