Les sciences de l’éducation au défi de l’irrationalité. La question de la conscience individuelle dans la philosophie de l’éducation de 1800 à l’ère contemporaine. Dossier d’investigation - Normandie Université
Hdr Année : 2014

Les sciences de l’éducation au défi de l’irrationalité. La question de la conscience individuelle dans la philosophie de l’éducation de 1800 à l’ère contemporaine. Dossier d’investigation

Leonore Bazinek
Équipe de Recherche Interdisciplinaire sur les Aires Culturelles

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Leonore Bazinek. Les sciences de l’éducation au défi de l’irrationalité. La question de la conscience individuelle dans la philosophie de l’éducation de 1800 à l’ère contemporaine. Dossier d’investigation. Philosophie. Université de Rouen, 2014. ⟨tel-01870692⟩

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