Reconnaître les apprentissages et les engagements pendant le confinement - Normandie Université Access content directly
Journal Articles Bulletin de l'AMCSTI Year : 2020

Reconnaître les apprentissages et les engagements pendant le confinement

Abstract

Les open badges sont des images numériques contenant des métadonnées qui rendent visibles les engagements, les compétences et les apprentissages informels. Plusieurs collectifs promouvant leurs usages existent aujourd'hui en France. Ils réunissent généralement les acteurs de l'insertion, de l'éducation, de l'enseignement supérieur et surtout les mouvements d'éducation populaire dont des acteurs de la CSTI. Avec le confinement, ces réseaux se sont appuyés sur les open badges pour rendre visible et reconnaître les expériences et pratiques développées dans ces conditions exceptionnelles.
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Dates and versions

hal-03594655 , version 1 (02-03-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03594655 , version 1

Cite

François Millet. Reconnaître les apprentissages et les engagements pendant le confinement. Bulletin de l'AMCSTI, 2020, 48. ⟨hal-03594655⟩

Collections

COMUE-NORMANDIE
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