De l’innovation à la scolarisation. Le cas des technologies de l’information et de la communication
Abstract
Plan :
Technologies de l’information et de la communication (tic) et pratiques enseignantes, brefs repères historiques
Difficultés d’apprentissage : le cas de l’apprentissage de l’écrit
Les usages des EAO dans la remédiation aux difficultés d’élèves dans le domaine de la lecture/compréhension de textes
Les usages des hypermédias ou les aides logicielles à l’écriture
Les apprentissages du français dans les communautés virtuelles à vocation éducative
Quels changements dans les pratiques enseignantes ?
Discussion