Journal Articles
Bulletin de psychologie
Year : 2016
PHILIPPE BRUN : Connect in order to contact the contributor
https://normandie-univ.hal.science/hal-02328104
Submitted on : Wednesday, October 23, 2019-10:06:31 AM
Last modification on : Monday, January 30, 2023-6:06:29 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02328104 , version 1
Cite
Philippe Brun, Daniel Mellier. L’inclusion scolaire de l’enfant handicapé : un éclairage de la psychologie du développement. Bulletin de psychologie, 2016, 69-4 (544), pp.253-266. ⟨hal-02328104⟩
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