Un entraînement à l'oral du concours de professeur des écoles en France. Une transposition des ateliers en maternelle - Normandie Université Access content directly
Journal Articles Annales de l'Université de Craiova. Filosofie Year : 2017

Un entraînement à l'oral du concours de professeur des écoles en France. Une transposition des ateliers en maternelle

Abstract

Notre article présente une modalité de préparation à l’oral du concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE), intitulée « Connaissance du système éducatif » en France. Elle trouve son origine dans une expérimentation de 12 ateliers pluridisciplinaires mise en place pendant dix ans dans une école maternelle. Cette transposition didactique réalisée auprès d’étudiants de master 2 permet l’acquisition de connaissances sur le système éducatif, mais développe également leur autonomie dans les apprentissages ainsi que les interactions entre pairs.
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hal-01923557 , version 1 (15-11-2018)

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  • HAL Id : hal-01923557 , version 1

Cite

Sophie Briquet-Duhazé. Un entraînement à l'oral du concours de professeur des écoles en France. Une transposition des ateliers en maternelle. Annales de l'Université de Craiova. Filosofie, 2017, (Série psychologie-pédagogie), 35-36, pp.87-100. ⟨hal-01923557⟩
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