Communication Dans Un Congrès Année : 2025

L’accompagnement à la réussite des publics étudiants : déclinaison locale, mobilisation des acteurs et inégalités

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Dates et versions

hal-05166296 , version 1 (16-07-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-05166296 , version 1

Citer

Carole Daverne-Bailly, Pierre Cajot. L’accompagnement à la réussite des publics étudiants : déclinaison locale, mobilisation des acteurs et inégalités. Colloque du LISIS, parcours et formation des jeunes : éclairages théoriques et méthodologiques, mise en œuvre de pratiques inspirantes, Laboratoire international sur l'inclusion scolaire (LISIS); INSPÉ Normandie – Caen; Université de Caen Normandie; Laboratoire CIRNEF; Institut national supérieur de formation et de recherche sur l’éducation inclusive (INSEI), Oct 2025, Caen, France. ⟨hal-05166296⟩
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