La difficile transmission du travail dans l’apprentissage du métier de cadre de l’Éducation nationale
Résumé
Dans la troisième partie, Maude Hatano-Chalvidan, Anne-Laure Le Guern et Richard Wittorski s’intéressent aux apprentissages clandestins du métier.
Chapitre 6. « Faire métier de ce que l’on est » ou les enjeux identitaires de la relation tutorale
Maude Hatano-Chalvidan
Chapitre 7. Heurts et malheurs d’une prise de fonction : des inspecteur.rices exposé.es
Anne-Laure Le Guern
Chapitre 8. La difficile transmission du travail dans l’apprentissage du métier de cadre de l’Éducation nationale
Richard Wittorski
- Quelques « freins » à la transmission du travail dans les métiers de l’encadrement
- La transmission difficile du travail « réel et vécu » et du « monde propre »
- Lieux et modalités de transmission du travail dans les métiers de l’encadrement dans l’Éducation nationale
